تحلیل رگرسیونی ارتباط بین اجزای مدیریت دانش و اقتصاد دانش محور در ادارة کل ورزش و جوانان خراسان رضوی

هدف از این پژوهش، بررسی ارتباط بین مدیریت دانش و اجزای آن با اقتصاد دانش‌محور در ادارۀ کل ورزش و جوانان استان خراسان رضوی بود. پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی است. تعداد نمونة آماری 82 نفر و برابر با جامعة آماری بود. ابزار جمع‌آوری اطلاعات، پرسشنامة مدیریت دانش شرون لاوسون (2003) و پرسشنامة اقتصاد دانش‌محور زاهدی و خیراندیش (1386) بود. برای تجزیه‌وتحلیل آماری داده‌ها از آزمون‌های کولموگروف اسمیرنوف، پیرسون، دوربین واتسون و رگرسیون چندگانه استفاده شد. نتایج نشان داد بین مدیریت دانش و اجزای آن با اقتصاد دانش‌محور رابطۀ مثبت معنا‌دار وجود دارد(0/001=>P). همچنین نتایج آزمون دوربین واتسون نشان داد که مدیریت دانش 68/8 درصد از اقتصاد دانش‌محور را تبیین می‌کند. از طرفی مؤلفه‌های خلق دانش (P=0/001 t=3/470) و سازماندهی دانش (P=0/010 t=2/667) ارتباط معنا‌دار و شرایط پیش‌بینی‌کنندگی برای تحقق اقتصاد دانش‌محور در ادارۀ کل ورزش و جوانان خراسان رضوی را دارند. پیشنهاد می‌شود به‌منظور تسهیل و تسریع استقرار مؤلفه‌های اقتصاد دانش‌محور در سازمان‌های ورزشی ابتدا سازوکار مناسب برای تحقق دو بعد مدیریت دانش از جمله خلق و سازماندهی دانش در سازمان متبوع طراحی و اجرا شود.